广西教师控制数和编制的区别是:控制数是待转编,一旦有编制退出,控制数的优先补充,同时控制数和编制的五险一金有一定的区别。但两者都属于在编人员。控制编是广西为了解决教师人员不足的一种临时手段,因为无空编,只能通过这种方式过度为控制编。
这位老师叫秦长明,今年54岁,在临桂南边山教书。秦长明自幼好读书,中专毕业就来到小学任教。从2006年开始,他就开始抄写《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,用了六年时间,钢笔就用坏了20多支,抄写了500万字,将“四大名著”一字不落地抄完。2012年后,他按照古人从右到左竖着抄,到2018年又抄完了竖抄本。目前正在用毛笔抄第三遍。
我为秦长明这种坚持由衷的佩服,在这个不是搞电脑,就是耍手机,或者是打牌的时代,他却把抄书当作一种乐趣,难能可贵。如果叫我来抄,我每天应该还算态度端正,新鲜嘛,第二天就浮躁了,第三天就丢笔了,不说别的,抄书抄着就会写错字,写错字就会烦躁,烦躁就写不下去了,不知道大家有没有这个感受,反正我是这样的。

秦长明抄两遍四大名著,不知道有多少人没有读完四大名著,说实在的,我是读过,但那是20多年前在学校图书馆借阅的,相比那时小书摊那些金庸、古龙的武侠小说,四大名著的吸引力差得太多,虽然是读完了,但我觉得记得的东西,远比金庸笔下的要少得多。

现在的年青人就更不要说了,《西游记》大概情节应该有印象,因为但凡是暑假、寒假,电视台都会播放那部据说是播放量最大的电视剧——《西游记》,但其他三部有多少年青人知道,可能有的连名字都说不出来。手游好玩多了,什么王者争霸什么的。还有就是直播,快手,抖音什么的,可以互动,比四大名著好看多了。

这样好吗?我觉得不好,四大名著是中国文学的瑰宝,是我们学习自己文化的重要书籍,虽然像秦长明这样抄是有些困难,但多看几点还是没有什么困难的。希望读书的人越来越多,玩手机的越来越少吧。
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